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國立臺灣科學教育館 csv 國立台灣科學教育館104年度預算案 國立臺灣科學教育館104年度預算案財務報表(含收支預計表、餘絀撥補預計表、現金流量預計表及預計平衡表)
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國立臺灣科學教育館 csv 國立臺灣科學教育館 大眾科學講座 大眾科學講座介紹現今社會大眾吸收科學知識的途徑相當多元,包括書籍、雜誌、新聞報導、電視媒體等等,但當產生疑惑時,卻無法及時發問,仍需憑藉自己的力量尋求解答,也降低了科學教育推廣的效力;若要克服上述的困難,讓民眾能再吸收知識的同時,自身的問題也能獲得解答,舉辦科普講座,著實為一種有效推廣科學教育的形式。本館身負著科學教育向下紮根的重要使命,為配合教育部推廣終身教育及建立學習型社會政策,以科學教育為出發點,期以貼近大眾的角度,深入淺出的方式,帶給民眾科學新知。
國立臺灣科學教育館 csv 國立臺灣科學教育館 中小學科學展覽會優勝作品 科學教育的普及與優質發展是國家競爭力的關鍵,而中小學科學展覽會是提昇科學教育重要基石。自民國49年開辦以來超過半世紀,提供全國中小學學生一個發表科學教育成果的平台,經過競賽,彼此觀摩、相互學習,不斷激發學生從事科學研究的興趣,已成為我國科學教育推動發展中重要的一環。 本(53)屆全國中小學科學展覽會係由本館與新竹縣政府合作,已於本(102)年7月22日至26日圓滿辦理完成。共有1,629位師生參加,參展件數352件,分成國小組、國中組、高中組、高職組四組,每組再分科競賽,經由公正、公開的評審程序,順利的選出各組優勝。選出第一名22件、第二名24件、第三名54件、佳作71件、最佳創意獎、團體獎及最佳(鄉土)教材獎共計67件。為轉化參展師生科學研究的成果及保存研究資料,同時,也希望未能參與之師生與社會大眾也能分享作者的心血智慧,本館特別製作中華民國第53屆中小學科學展覽會參展作品專輯。冀望付梓之後,上傳至本館「科展群傑廳」網站,提供各界及學生上網查閱或教師教學研究的參考素材,以增進研究能力及提升未來參展作品層次。
國立臺灣科學教育館 csv 國立臺灣科學教育館 中小學科學展覽會優勝作品 科學教育的普及與優質發展是國家競爭力的關鍵,而中小學科學展覽會是提昇科學教育重要基石。自民國49年開辦以來超過半世紀,提供全國中小學學生一個發表科學教育成果的平台,經過競賽,彼此觀摩、相互學習,不斷激發學生從事科學研究的興趣,已成為我國科學教育推動發展中重要的一環。 本(53)屆全國中小學科學展覽會係由本館與新竹縣政府合作,已於本(102)年7月22日至26日圓滿辦理完成。共有1,629位師生參加,參展件數352件,分成國小組、國中組、高中組、高職組四組,每組再分科競賽,經由公正、公開的評審程序,順利的選出各組優勝。選出第一名22件、第二名24件、第三名54件、佳作71件、最佳創意獎、團體獎及最佳(鄉土)教材獎共計67件。為轉化參展師生科學研究的成果及保存研究資料,同時,也希望未能參與之師生與社會大眾也能分享作者的心血智慧,本館特別製作中華民國第53屆中小學科學展覽會參展作品專輯。冀望付梓之後,上傳至本館「科展群傑廳」網站,提供各界及學生上網查閱或教師教學研究的參考素材,以增進研究能力及提升未來參展作品層次。
國立臺灣科學教育館 csv 國立臺灣科學教育館 中小學科學展覽會優勝作品 科學教育的普及與優質發展是國家競爭力的關鍵,而中小學科學展覽會是提昇科學教育重要基石。自民國49年開辦以來超過半世紀,提供全國中小學學生一個發表科學教育成果的平台,經過競賽,彼此觀摩、相互學習,不斷激發學生從事科學研究的興趣,已成為我國科學教育推動發展中重要的一環。 本(53)屆全國中小學科學展覽會係由本館與新竹縣政府合作,已於本(102)年7月22日至26日圓滿辦理完成。共有1,629位師生參加,參展件數352件,分成國小組、國中組、高中組、高職組四組,每組再分科競賽,經由公正、公開的評審程序,順利的選出各組優勝。選出第一名22件、第二名24件、第三名54件、佳作71件、最佳創意獎、團體獎及最佳(鄉土)教材獎共計67件。為轉化參展師生科學研究的成果及保存研究資料,同時,也希望未能參與之師生與社會大眾也能分享作者的心血智慧,本館特別製作中華民國第53屆中小學科學展覽會參展作品專輯。冀望付梓之後,上傳至本館「科展群傑廳」網站,提供各界及學生上網查閱或教師教學研究的參考素材,以增進研究能力及提升未來參展作品層次。
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國立臺灣科學教育館 csv 國立臺灣科學教育館 科學研習月刊 本資料集主要提供本館《科學研習》月刊是一份以倡導科學活動,提高科學研習興趣,培養正確科學態度,及增進科學知能的刊物,自民國51年創刊至今,長久以來已成為中小學師生交換科學心得、報導研習成果的優良科學補充讀物,月刊自第49卷第8期起已全文開放民眾線上瀏覽與下載◦
國立臺灣科學教育館 csv 國立臺灣科學教育館 臺灣國際科展優勝作品 為拓展我國學生科學研究視野、加強國際科技教育的交流,自民國91年起辦理,除受理國內對科學研究有興趣之國三至高三學生報名參賽外,亦邀請國外師生來台參展。今年共有20個國家485位師生及149件優勝作品進入決賽。並從中選派19名學生、13件作品代表我國參加美國、荷蘭等多個國際科學展覽會,表現優異,深獲國際肯定。 為達相互觀摩學習之效,本館蒐集並彙編今(2013)年臺灣國際科展數學、物理與太空科學、化學、地球科學、動物學、植物學、微生物學、生物化學、醫學與健康、工程學、電腦科學、環境科學及行為與社會科學科之優勝作品及評語,以及出國代表優秀作品,上傳至本館「科展群傑廳」網站,供全國師生及民眾上網查閱。
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